O verbo To Be é uma das 10 palavras mais usadas na língua inglesa, então para aprender ingles de verdade, é preciso dominar esse verbo de uma vez por todas.
Muito se fala hoje em dia sobre aprender ingles e o quanto a falta de conhecimento desse idioma pode afetar negativamente sua vida profissional.
Realmente é muito difícil alcançar uma boa carreira, seja profissional ou estudantil, sem o conhecimento de algumas regras simples e básicas, como é o caso do Verbo “to be” por exemplo.
Isso porque, como sabemos, a língua “oficial” de muitas multinacionais e das melhores universidades do mundo é o Ingles.
Sem contar que esse idioma é ponto chave e muito cobrado em concursos, vestibulares, mestrados, doutorados e etc.
Veja abaixo uma aula perfeitamente desenhada com um passo-a-passo para você aprender a dominar o Verbo “To be” em 5 passos simples.
1º Passo – Witnessing – testemunhando e aquecendo nossos ouvidos
Assim como todo bom atleta faz seus devidos alongamentos e aquecimento antes de praticar suas atividades, você fará o mesmo.
Para iniciar nossa aula, vamos aquecer os ouvidos e focar a atenção. Então, faça o seguinte: pegue um papel e uma caneta; dê play no vídeo abaixo e apenas ouça o diálogo.
Esse aquecimento para aprender ingles é bem rápido e fácil, quando chegar na metade do vídeo, que é o fim do diálogo, pause o vídeo.
Fonte: Easy English Conversation
Agora, a segunda parte é escrever as palavras que entendeu. Neste primeiro momento, não se preocupe se você entendeu apenas um “Hello” ou “Bye Bye”. Isso é super normal e é assim que se começa.
Se quiser, pode escutar o diálogo quantas vezes forem necessárias e vai anotando as palavras reconhecidas.
Quando achar que já ouviu o suficiente, deixa rolar o vídeo completo, pois a segunda parte tem o mesmo diálogo com a transcrição, assim você pode corrigir as palavras que escreveu e completar o diálogo com o que falta.
Se tiver muita disposição, fique à vontade para reescrever todo o texto e praticar também a escrita!
Aproveite a disposição e pronuncie o diálogo em vocês alta para começar a se acostumar com a pronúncia.
Para finalizar nosso aquecimento, é muito importante que você ouça uma última vez SEM a descrição e perceba que agora você reconhece todas as palavras do diálogo, mesmo sem saber o significado.
Não se preocupe com tradução nesta primeira etapa, pois vamos aumentar o seu vocabulário em língua inglesa ao longo das aulas.
2º Passo – Instruct – Instruir para fixar de vez
Para aumentar o seu vocabulário, vou listar algumas palavras aqui abaixo, contudo, se não souber o significado, tente não procurar no dicionário.
Vou listar sinônimos/antônimos ou palavras relacionadas com o significado e você deve tentar adivinhar.
Esse exercício é excelente para fixação de vocabulário e de fato te permite aprender ingles de verdade. No espaço em branco logo à frente da palavra, escreva a tradução.
Com o tempo não trabalharemos com tradução, somente com sinônimos/antônimos, seguindo o exposto em meu eBook.
Gravando vocabulário!
Então, pegue seu papel e caneta novamente e escreva as palavras em negrito com a tradução que você descobriu apenas vendo os sinônimos/antônimos ou palavras relacionadas.
-Name: _____________ (identify, person, personage, somebody, character)
-Come from: _____________ (approach, arrive, appear, enter / antonym = leave)
-Live: _______________ (exist, reside, occupy, populate / antonym = die, be dead)
-Town: _____________ (urban area, city, metropolis)
-Job: _____________ (position, post, profession, career, work, activity, business)
-Clean: ____________ (washed, polished, immaculate, hygienic, sanitary, disinfected, sterilized, pure / antonym = dirty).
-Married: ___________ (marital, matrimonial, connubial, conjugal, nuptial, spousal)
-Girlfriend: ____________ (sweetheart, woman, girl, partner, lover, lady)
-Nice: ________________ (good, enjoyable, pleasant, pleasurable, agreeable, satisfying, gratifying, acceptable, delightful, amiable, affable, friendly)
-Children: ____________ (boy, girl, baby, adolescent, teenager, youth, young man, young woman, young lady, young person, son, daughter, kid)
-Year: _____________ (twelve-month period, calendar)
-Together: _____________ ( in conjunction, jointly, conjointly, in cooperation, cooperatively, in collaboration, in partnership, in combination, in alliance / antonyms = separately)
-Lake: ______________ (lagoon, full of water)
-Near: _____________ (close, not far away, almost, just about, nearly, practically)
-To be (is, are, am): ____________ (exist, existence, breathe, live, present, around, occur, happen, take place, situated, located,
Acredito que foi bem fácil escrever a tradução, não foi mesmo? Esse exercício é ótimo para fixação, pois estimula o cérebro a fazer associações sem necessidade de recorrer ao dicionário.
Agora, você vai colocar em prática esse novo conhecimento que adquiriu. Leia o texto abaixo e circule as mesmas palavras que você traduziu no exercício anterior. Todas elas estão no texto.
“My name is Ben.”
My name is Ben and I come from Australia. I am 24 years old and I live in a small town near Sydney called Branton.
I don’t have a job now, but normally I clean shop windows. I am not married but I live with my very beautiful girlfriend, Maria, in a nice house in Branton. We don’t have any children…maybe next year. We are so happy together.
My girlfriend is an actress, but she isn’t very famous. She acts in a small theatre in our town. At the weekend, we like to go swimming in a big lake near our house.
I normally get up at eight o’clock, but on Thursday I get up at six o’clock because that is the day when I go running in the park.”
Fonte: Esl Lounge Student.
E então, conseguiu encontrar todas elas? Aposto que sim. Acredito até que ficou mais fácil entender o sentido do pequeno texto acima.
Então aproveite o seu ânimo nos estudos e fale pra você mesma o sentido principal do texto.
E para aprofundar ainda mais este novo aprendizado na língua inglesa, segue uma tabela completa e fácil para aprender o verbo ‘to be” de forma definitiva (ser ou estar).
Temos outras aulas que usam tabelas para fixar o aprendizado, como a aula de WH Questions por exemplo. (aula 2D)
Indo mais fundo
Obviamente não é necessário decorar nada, ela estará sempre aqui para quando você precisar fazer uma consulta.
Present simple | Affirmative | I am
You are He/She/It is |
We are
You are They are |
Question form | Am I?
Are you? Is he/she/it? |
Are we?
Are you? Are they? |
|
Negative | I am not/ I’m not
You are not/ aren’t He/She/It is not/ isn’t |
We are not/aren’t
You are not/aren’t They are not/aren’t |
|
Past simple | Affirmative | I was
You were He/She/It was |
We were
You were They were |
Question form | Was I?
Were you? Was he/she/it? |
Were we?
Were you? Were they? |
|
Negative | I was not/ wasn’t
You were not/weren’t He/She/It was not/wasn’t |
We were not/weren’t
You were not/weren’t They were not/weren’t |
Vamos lá, o verbo “to be” pode ser usado da seguinte forma:
Com um pronome:
» My father is a teacher.
» Obama was the president of the US.
Com um adjetivo:
» This food is very tasty.
» The children were good.
Na tabela abaixo, você verá algumas áreas bem comum de se usar o “verb to be”.
Age | How old are you? | I am 30. |
Place | Where are you from? | I am from Tokyo. |
Nationality | What’s your nationality? | I’m Chinese. |
Health | How are you? | I’m very good, thanks. |
People | What’s she like? | She is nice. |
Prices | How much is it? | It is 23.70 dollars |
Só mais alguns exemplos para você dominar e aprender ingles de vez
- Is Leonardo diCaprio French?
- No, he isn’t. He‘s American.
- What about Kate Winslet
- Is she American, too?
- Yes, she is. She is American.
- Are Leonardo diCaprio and Kate Winslet French?
- No, They aren’t. They are American.
- He was in Japan in 1999.
- John was in Japan 1999, too.
- We were together.
- I am your girlfriend.
- Were you in Paris last year?
- Was John with you?
- Were you together?
- I wasn’t in London in 1989.
- Carlos wasn’t in Germany in 1979.
- We weren’t in Spain.
Treinamento Inglês de Fato
Se você quer aprender como, onde e o que fazer para aprender inglês com os vídeos do YouTube e de sites especializados;
Como, onde e o que fazer para aprender inglês com textos de diversos sites, entendo 100% das palavras escritas;
Como e o que fazer para atingir rapidamente, de forma online e grátis, seus principais objetivos:
- Assistir filmes/seriados/vídeos do YouTube sem legenda;
- Ouvir e entender músicas em inglês sem precisar ler a letra;
- Ler e entender qualquer texto em inglês sem traduzir, logo na primeira atividade (mesmo que você seja completo iniciante);
- Manter um diálogo completo em inglês;
- Saber como se preparar para fazer qualquer tipo de prova (IELTS, TOEFL, Concurso, Vestibular, Enem, etc).
Então, clique neste link ou na imagem abaixo e saiba mais sobre este método perfeito para aprender inglês fluente, mesmo que você esteja começando do absoluto zero.
3º Passo – Practice – A prática nos leva à perfeição
Agora vamos ver se fixou de verdade todo o aprendizado. Tente fazer o exercício abaixo sem consulta, após, é só corrigir. A ideia é preencher as lacunas com a forma correta do verbo “to be” ( am, are or is):
_______ you the new teacher?
Yes, I _______.
Georgia and Jessica _______ teachers.
Georgia _______ Italian.
My husband and I _______ teachers.
The kids _______ tired.
These men _______ beautiful.
The coffee _______ delicious.
Georgia and Jessica _______ friends.
The magazine _______ expansive.
Não vale colar viu, tente responder e inclusive pode consultar naquela tabela que coloquei logo ali à cima.
Se você tiver alguma dúvida com singular e plural, minha aula de Substantivos no Singular e Plural, vai te ajudar muito.
Seguem as respostas do exercício anterior.
Are you the new teacher?
Yes, I am.
Georgia and Jessica are teachers.
Georgia is Italian.
My husband and I are teachers.
The kids are tired.
These men are beautiful.
The coffee is delicious.
Georgia and Jessica are friends.
The magazine is expansive.
4º Passo – Actualize – Vejamos aqui como aprender ingles fazendo.
No seu papel, escreva pela menos 1 frase para cada forma do verbo “to be”. Seja bem criativa e não tenha medo de ousar.
Para você se aprofundar mais e usar de forma acertada as descrições das palavras, por exemplo, não deixe de conferir a aula sobre Adjetivos.
Escreva frases afirmativa, negativa, pergunta e se estiver com muita animação para aprender ingles, escreva frases no passado também, explorando o I, He, She, It, We, You, They.
Com certeza você deve estar super ansiosa pra saber se fez tudo certinho e, claro, eu também. Então, não se preocupe, escreva suas frases nos comentários abaixo, que eu dou uma olhada e respondo por aqui mesmo.
5º Passo – Revise – Para aprender ingles, revisar é um ponto chave
E não se esqueça, deixe um comentário. Eu quero muito saber se você gostou dessa aula 😀
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