Present Continuous é uma forma verbal super comum e cotidiana na língua inglesa. Sendo assim, se você quer ser fluente de verdade acompanhe as 5 estratégias que descrevi na aula hoje.
É muito normal nos dias de hoje escutar sobre os benefícios de saber ingles fluentemente e nesta área, saber o que é e como usar o Present Continuous é essencial.
Realmente é muito difícil alcançar uma boa carreira, seja profissional ou estudantil, sem o conhecimento de algumas regras simples e básicas, como é o caso do Presente Simples.
Isso porque, como sabemos, a língua “oficial” de muitas multinacionais e das melhores universidades do mundo é o Ingles.
Sem contar que esse idioma é ponto chave e muito cobrado em concursos, vestibulares, mestrados, doutorados e etc.
Veja abaixo uma aula perfeitamente desenhada com um passo-a-passo para você aprender a dominar o Present Continuousem 5 estratégias simples.
1º Passo – Witnessing – testemunhando e aquecendo nossos ouvidos
Assim como todo bom atleta faz seus devidos alongamentos e aquecimento antes de praticar suas atividades, você fará o mesmo, conforme especificado no meu eBook.
Para iniciar nossa aula, vamos aquecer os ouvidos e focar a atenção. Então, faça o seguinte: pegue um papel e uma caneta; dê play no vídeo abaixo e apenas ouça o diálogo.
Esse aquecimento para aprender ingles é bem rápido e fácil, quando chegar na metade do vídeo, que é o fim do diálogo, pause o vídeo.
Fonte: Easy English Conversation – www.youtube.com
Agora, a segunda parte é escrever as palavras que entendeu. Neste primeiro momento, não se preocupe se você entendeu apenas uma ou duas palavras. Isso é super normal e é assim que se começa.
Se quiser, pode escutar este diálogo quantas vezes forem necessárias.
Quando achar que já ouviu o suficiente, deixa rolar o vídeo completo, pois a segunda parte tem o mesmo diálogo com a transcrição, assim você pode corrigir as palavras que escreveu e completar o diálogo com o que falta.
Depois, reescreva completamente o diálogo para você praticar também a escrita!
Na sequência, pronuncie o diálogo em voz alta para começar a se acostumar com a pronúncia.
Para finalizar nosso aquecimento, é muito importante que você ouça uma última vez SEM a descrição e perceba que agora você reconhece todas as palavras do diálogo, mesmo sem saber o significado.
Não se preocupe com tradução nesta primeira etapa, pois vamos aumentar seu vocabulário em língua inglesa ao longo das aulas.
2º Passo – Instruct – Instruir para fixar de vez o Present Continuous
Para aumentar o seu vocabulário, vou listar algumas palavras aqui abaixo, contudo, se não souber o significado, tente não procurar no dicionário.
Vou listar sinônimos/antônimos ou palavras relacionadas com o significado e você deve tentar adivinhar.
Esse exercício é excelente para fixação de vocabulário e de fato te permite aprender ingles de verdade.
No espaço em branco logo à frente da palavra, escreva a tradução. Com o tempo não trabalharemos com tradução, somente com sinônimos/antônimos.
Então, pegue seu papel e caneta novamente e escreva as palavras em negrito com a tradução que você descobriu apenas vendo os sinônimos/antônimos ou palavras relacionadas.
People: _______ (human beings, persons, individuals, humans, the human race, Homo sapiens, humanity, the human species, mortals)
Great : _______ (considerable, substantial, large, big, extensive, expansive Antonym: little)
Number: _______ (numeral, digit, decimal, unit, cardinal number, ordinal number)
Affecting: _______ (touching, moving)
Traffic: _______ (vehicles, cars, lorries, trucks)
School: ________ (educational institution, centre of learning, academy, college)
Member: ________ (subscriber, associate, representative)
Everybody: ________ (everyone, every person, each person, each one, each and every one, the public, the general public, people)
Talk: _______ (speak, give voice, chat)
About: ________ (with reference to, referring to, respecting, relating to, relevant to, with relevance to, connected with, in connection with)
Practicing: _______ (application, exercise, use, operation, implementation, execution)
Balances: _______ (stability, equilibrium, Antonym: instability)
Performing: _______ (execute, conduct)
Next: _______ (following, succeeding)
Increase: _______ (get bigger, get larger, become greater, enlarge, expand)
Acredito que foi bem fácil escrever a tradução. Esse exercício é ótimo para fixação de vocabulário, pois estimula o cérebro a fazer associações sem necessidade de recorrer ao dicionário.
Agora vamos colocar em prática esse novo conhecimento. Leia o texto abaixo e circule as mesmas palavras que você traduziu no exercício anterior. Todas elas estão no texto.
“International Yoga Day”
International Yoga Day is celebrating its anniversary on Sunday 21st of June. Thousands of people are participating in New Delhi.
The great number are affecting traffic in parts of the capital.
School children, members of the armed forces, government officials and yoga enthusiasts are participating.
Everybody is talking about practicing yoga. They are saying that yoga balances stress.
Prime Minister Modi is performing yoga at a public event next month – he is trying to increase the popularity of yoga.
Fonte: My Republic.
E então, conseguiu encontrar todas elas? Aposto que sim.
Acredito até que ficou mais fácil entender o sentido do pequeno texto acima. Então aproveite o seu ânimo nos estudos e fale pra você mesmo o sentido principal.
Repare também que o texto usa bastante o Plural dos Substantivos, se houver dúvidas, não deixe de assistir a aula sobre o assunto.
Indo mais a fundo no Present Continuous
O Present Continuous é a forma verbal para expressar que algo “está acontecendo”. Esta é a estrutura do Present Continuous:
O verbo “ to be” (no presente simples) + o verbo utilizado + ing
Exemplificando:
| I | am | eating.
(comendo) |
| ’m | ||
| You, we, they | are | |
| ’re | ||
| He, she, it | is | |
| ‘s |
A forma interrogativa é feita apenas passando o verbo To Be para o início da frase:
| Am | I | eating? |
| Are | you, we, they | |
| Is | he, she, it |
Já a forma negativa se faz acrescentando o “Not” depois do verbo To Be, mas antes do verbo principal:
| I | am not | eating. |
| ’m not | ||
| You, we, they | are not | |
| aren’t | ||
| He, she, it | is not | |
| isn’t |
Vamos usar de fato o Present Continuous, nas seguintes situações:
- Para falar sobre ações que estão acontecendo enquanto se fala. Por exemplo:
1) Where is Carlos? He is having a bath.
(… ele está tomando banho (de banheira)
2) What are you doing at the moment in front of your screen? Don’t you know? Well … you are reading this lesson. You are learning English.
(O que você está fazendo… você está lendo esta lição. Você está aprendendo Ingles).
3) I am reading a book; it’s a nice book.
(Eu estou lendo um livro…)
E como sempre, vamos às exceções. Alguns verbos não são normalmente usados no Present Continuous, são eles:
“be, believe, belong, hate, hear, like, love, mean, prefer, remain, realize, see, seem, smell, think, understand, want, wish”
Sendo assim, não é correto dizer:
- She is wanting to buy a new computer. (Ele está querendo… – Incorreto)
- She wants to buy a new computer. (Ele quer comprar… – Correto)
Vou colocar aqui, algumas regras básicas para a utilização do “ING”. Elas servirão para todos os casos com esta terminação.
Regras para utilização do Present Continuous
1º) UMA sílaba terminada em UMA vogal e UMA consoante: dobrar a última vogal.
Get = getting
Sit = sitting
Skip = skipping
Swim – swimming
2º) As palavras Lie (mentir) e Die (morrer) sempre serão escritas Lying (mentindo) e Dying (morrendo).
3º) As palavras Travel (viajar) e Regret (arrepender) precisam ter suas últimas letras dobradas = travelling (viajando) e regretting (arrependendo).
As demais palavras com duas ou mais sílabas, não tem sua última letra dobrada.
4º) Verbos terminados em “E”, deve ter a letra “e” retirada e deve-se acrescentar o “ING”.
Take = taking
Make = making
Shake = Shaking
5ª) Demais verbos, basta acrescentar o “ING”
Do = doing
Say = Saying
Play = playing
Go = going
Eat = eating
Kiss = kissing
E para não restar dúvidas sobre a utilização do Present Continuous, seguem mais exemplos:
- You are learning Spanish now.
- You are not running now.
- Are you driving?
- I am walking.
- I am not sleeping.
- Is she sitting or standing?
- They are reading their documents.
- They are not watching movies.
- What are you learning?
- Why aren’t you doing your dishes?
- I am studying to become a vet.
- I am not studying to become a doctor.
- I am reading the book Moby Dick.
- I am not reading any papers right now.
- Are you working on any special projects at work?
- Aren’t you teaching at the college now?
Treinamento Inglês de Fato
Se você quer aprender como, onde e o que fazer para aprender inglês com os vídeos do YouTube e de sites especializados;
Como, onde e o que fazer para aprender inglês com textos de diversos sites, entendo 100% das palavras escritas;
Como e o que fazer para atingir rapidamente, de forma online e grátis, seus principais objetivos:
- Assistir filmes/seriados/vídeos do YouTube sem legenda;
- Ouvir e entender músicas em inglês sem precisar ler a letra;
- Ler e entender qualquer texto em inglês sem traduzir, logo na primeira atividade (mesmo que você seja completo iniciante);
- Manter um diálogo completo em inglês;
- Saber como se preparar para fazer qualquer tipo de prova (IELTS, TOEFL, Concurso, Vestibular, Enem, etc).
Então, clique neste link ou na imagem abaixo e saiba mais sobre este método perfeito para aprender inglês fluente, mesmo que você esteja começando do absoluto zero.
3º Passo – Practice – A prática nos leva à perfeição
Agora vamos ver se fixou de verdade todo o aprendizado.
Tente fazer o exercício abaixo sem consulta, após, é só corrigir.
A ideia é preencher as lacunas com a forma correta do Present Continuous ou Simple Present, usando, também, a palavra entre parênteses:
Será que você está craque na utilização das duas formas verbais?
Every Friday, Marya (drive) _____________ her kids to basketball practice.
Usually, I (work) _____________ as a secretary at ABT, but this winter I (study) _____________ English at a language school in London. That is why I am in England.
Shhhhh! Be quiet! Carlos (sleep) _____________ .
Don’t forget to take my umbrella. It (rain) _____________ .
I hate living in Boston because it (rain, always) _____________ .
I’m sorry I can’t hear what you (say) _____________ because everybody (talk) is talking so loudly.
Justin (write) _____________ a book about his adventures in Tibet. I hope he can find a good publisher when he is finished.
John: Do you want to come over for dinner tonight?
Susan: Oh, I’m sorry, I can’t. I (go) _____________ to a movie tonight with some friends.
The business cards (be, normally ) _____________ printed by a company in Los Angeles. Their prices (be) _____________ inexpensive, yet the quality of their work is quite good.
This delicious chocolate (be) _____________ made by a small chocolatier in Zurich, Switzerland.
Segue a Correção
Não vale colar viu, antes de corrigir com o modelo abaixo, tente responder o exercício. Inclusive pode consultar aquelas regras que coloquei ali a cima.
Every Friday, Marya (drive) drives her kids to basketball practice.
Usually, I (work) work as a secretary at ABT, but this winter I (study) am studying English at a language school in London. That is why I am in England.
Shhhhh! Be quiet! Carlos (sleep) is sleeping.
Don’t forget to take my umbrella. It (rain) is raining.
I hate living in Boston because it (rain, always) is always raining.
I’m sorry I can’t hear what you (say) are saying because everybody (talk) is talking so loudly.
Justin (write) is writing a book about his adventures in Tibet. I hope he can find a good publisher when he is finished.
John: Do you want to come over for dinner tonight?
Susan: Oh, I’m sorry, I can’t. I (go) am going to a movie tonight with some friends.
The business cards (be, normally ) are normally printed by a company in Los Angeles. Their prices (be) are inexpensive, yet the quality of their work is quite good.
This delicious chocolate (be) is made by a small chocolatier in Zurich, Switzerland.
Se você tiver alguma dúvida com Simple Present, minha aula sobre o assunto, vai te ajudar muito.
4º Passo – Actualize – Vejamos aqui como aprender o Present Continuou fazendo.
No seu papel, escreva pela menos 10 frases utilizando o Present Continuous. Seja bem criativo e não tenha medo de ousar.
Para você se aprofundar mais e usar de forma acertada as descrições das palavras, por exemplo, não deixe de conferir a aula sobre Adjetivos.
Escreva frases explorando o Present Continuous nas suas formas afirmativas, negativas e perguntas.
Com certeza você deve estar super ansioso pra saber se fez tudo certinho e, claro, eu também.
Então, não se preocupe, escreva suas frases nos comentários abaixo, que eu dou uma olhada e respondo.
5º Passo – Revise – Para aprender ingles, revisar é um ponto chave
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